日本2015年8月宣布新型觸控投影誕生。我去年買了個(gè)表，類似技術(shù)我們?cè)缭?012年就廣泛應(yīng)用于展覽展示展廳業(yè)務(wù)中。不就是觸控筆的定位嗎？難道他還有什么高大上的技術(shù)？到底是裝逼還是新技術(shù)產(chǎn)業(yè)革命，什么拭目以待吧。
首先我們來看看來自某報(bào)的宣傳新聞。
“ 日本電機(jī)大廠富士通（Fujitsu）旗下的研究所于2015年7月底公布新的投影技術(shù)，可以把投影銀幕或墻壁當(dāng)成觸控面板操作，而且可接收多臺(tái)智能型手機(jī)的畫面同時(shí)呈現(xiàn)，比大型觸控式白板更便宜便利雖然還需要特定的電子筆才能操作，但在簡報(bào)、會(huì)議與上課時(shí)使用，比徒手操作更具實(shí)用性。
這個(gè)以智能型手機(jī)及投影機(jī)為核心的投影觸控系統(tǒng)，富士通定義為全會(huì)議室人機(jī)界面化IT系統(tǒng)，將在2015年8月~2016年3月間，利用富士通旗下位于東京的HAB-Y Uplatform展示，預(yù)定于2016年由富士通子公司之一，F(xiàn)ujitsu Social Science Laboratory銷售。
由于智能型手機(jī)與平板電腦的普及，2010年代的會(huì)議與簡報(bào)已與過去大不相同，不再需要手寫或影印一堆投影片，也不需要攜帶筆記型電腦與一堆線材，智能型手機(jī)透過無線網(wǎng)路傳輸資料，便可從云端抓出自己的資料，以現(xiàn)場的投影機(jī)進(jìn)行簡報(bào)。
但這樣做也有缺點(diǎn)，比方在教學(xué)時(shí)，要學(xué)生對(duì)老師出的題目即時(shí)作答，或是老師與其他同學(xué)對(duì)簡報(bào)內(nèi)容有任何建議時(shí)，只有把手邊的智能型手機(jī)或平板電腦交到提問的人手上才能進(jìn)行操作，現(xiàn)場修改投影片內(nèi)容難度反而比過去還高。
雖然有數(shù)位教室廠商與電子黑板廠商提出一些提案，以多臺(tái)具觸控屏幕的電腦與大型觸控式電子黑板，進(jìn)行全教室或全會(huì)議室的IT化，可是這套系統(tǒng)所費(fèi)不貲，而且需要相當(dāng)大的修改工程，并不方便，而且全系統(tǒng)等于是2000年代用PC與一堆線材的系統(tǒng)，技術(shù)上落后于智能型手機(jī)時(shí)代。
富士通提出的全會(huì)議室人機(jī)界面化IT系統(tǒng)，則是以特殊波段的雷射筆，搭配安裝光學(xué)感測器的投影機(jī)，參與會(huì)議人員的雷射筆可以直接在屏幕畫面上寫字注記，依使用權(quán)限，還可以現(xiàn)場修改投影資料。而屏幕除了墻上的投影幕，也可投影在桌上或地板等其他位置，讓整個(gè)教室或會(huì)議室空間都變成觸控面板。
這項(xiàng)技術(shù)對(duì)于大型觸控屏幕生產(chǎn)廠而言或許不是好消息，因?yàn)?a href=http://m.rykjsms.com/projector/ target=_blank>投影機(jī)可以創(chuàng)出更大的觸控屏幕；但對(duì)教室或會(huì)議室IT化與無線化而言，則是頗具意義的技術(shù)。
目前已有利用投影機(jī)捕捉個(gè)人手指動(dòng)態(tài)，將投影位置變成觸控屏幕的科技，但是在教室或會(huì)議室之類場合，仍需區(qū)分使用者的權(quán)限，避免人多手雜亂改資料的情況，這是富士通采用特殊波段雷射筆的原因。 ”
對(duì)此我想說的是，這樣的小兒科的技術(shù)，國內(nèi)早在5年前就有廣泛應(yīng)用，您到底是有多牛逼啊？
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