普法實(shí)踐教育基地策劃-科技教育展廳
發(fā)布時(shí)間：2023-4-17 17:39:34
多媒體展覽方式是現(xiàn)代化的發(fā)展里重要的一種形式,也是博物館、科技館、主題館未來(lái)展覽的方向,通過(guò)豐富人們視覺(jué)上的展示和互動(dòng)結(jié)合很好提升了宣傳的效果;對(duì)于現(xiàn)在的禁毒宣傳來(lái)說(shuō),應(yīng)用多媒體進(jìn)行宣傳和教育開(kāi)展也是一種新興的形式,如現(xiàn)在比較熱門(mén)的一種產(chǎn)品“3D模型展示”,軟件采用WPF（Windows Presentation Foundation）是微軟推出的基于Windows 的用戶界面框架開(kāi)發(fā)，首頁(yè)展示不低于8種常見(jiàn)，包括、咖啡因 、、麻古、、搖頭丸、 K粉、阿拉伯茶，點(diǎn)擊某個(gè)進(jìn)入詳情介紹，左側(cè)展示該的文字介紹，右側(cè)展示的3D模型，可360度旋轉(zhuǎn)查看模型的細(xì)節(jié)。對(duì)展館來(lái)說(shuō)認(rèn)識(shí)3D模型展示軟件的作用和意義十分重要,通過(guò)促進(jìn)觀眾視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)及其他感官和行為的配合,打造全新的互動(dòng)體驗(yàn),提升觀眾的關(guān)注和興趣,在展廳展館里聞打人-動(dòng)的禁毒宣傳平臺(tái)。應(yīng)用了多媒體手段的展示，不僅形式直觀、感染力強(qiáng)、同時(shí)給觀眾帶來(lái)全身心的體驗(yàn)效果,通過(guò)結(jié)合實(shí)物的展示、圖文的播放、觀眾的互動(dòng)參與等,將禁毒教育的主題和宣傳生動(dòng)和形象地進(jìn)行展示,警示每一個(gè)參觀者:珍愛(ài)生命,拒絕。
數(shù)字化展廳的分類(lèi)繁多，我們?nèi)粘？吹降母黝?lèi)數(shù)字化展覽館、多媒體企業(yè)展廳、互動(dòng)商場(chǎng)展廳等都是屬于數(shù)字化展廳設(shè)計(jì)應(yīng)用的范疇。
的危害其實(shí)在生活中離我們很近，特別是對(duì)于各大青少年來(lái)說(shuō)他們比較喜歡追求新鮮的事物，一不小心就會(huì)受到壞人的蠱惑從而誤吸，走向深淵，那么禁毒的宣傳和教育在生活中是一件十分重要的事項(xiàng)。為了進(jìn)一步開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)的精神，充分發(fā)揮禁毒宣傳的工作，培根鑄魂互動(dòng)科技推出了：“禁毒知識(shí)信息平臺(tái)”，“禁毒知識(shí)信息平臺(tái)”的打造有效提升人們對(duì)于禁毒宣傳工作的開(kāi)展以及形式上的轉(zhuǎn)變，平臺(tái)內(nèi)置各種禁毒多媒體信息如：認(rèn)識(shí)、禁毒法律法規(guī)、禁毒歷史、禁毒紀(jì)錄片、禁毒的方法、預(yù)防與宣傳、遠(yuǎn)離、的運(yùn)輸、吸毒的危害、禁毒網(wǎng)等模塊。方便觀眾直接進(jìn)行查閱學(xué)習(xí),更好地調(diào)動(dòng)了觀眾用戶的積極性和參與性，滿足了各個(gè)地方禁毒工作的需要。
青少年法制教育基地主要包括前廳法制主題墻→掛牌區(qū)→中外名人法制墻→法制播放區(qū)→接待服務(wù)臺(tái)→主題形象墻→心理咨詢室→12355 青少年服務(wù)臺(tái)→工作人員休息室和咨詢平臺(tái)檔案室→青春主題墻→體驗(yàn)通道（陽(yáng)光通道和歧途通道）→宣誓互動(dòng)區(qū)→模擬法庭→“小律師證”打印區(qū)15個(gè)功能展區(qū)組成。
禁毒拼圖軟件是通過(guò)點(diǎn)擊樣式的碎化圖片進(jìn)行拼圖的交互軟件，背景為動(dòng)態(tài)效果，拼圖完成后會(huì)彈出相對(duì)應(yīng)的知識(shí)介紹。拖動(dòng)右側(cè)列表的圖片至左側(cè)相對(duì)應(yīng)的灰色圖片后釋放，如正確，該塊灰色拼圖即被點(diǎn)亮；如不對(duì)應(yīng)，拖拽的圖片將會(huì)回到右側(cè)待拼列表。上下滑動(dòng)右側(cè)待拼列表，可選擇你熟悉的圖案進(jìn)行拼圖操作，右側(cè)列表會(huì)自動(dòng)將你待拼的圖片置頂，完成的拼圖碎塊會(huì)自動(dòng)變成灰色并移動(dòng)至列表最后，所有拼圖完成后，你會(huì)進(jìn)入對(duì)應(yīng)的詳情解說(shuō)頁(yè)。
同時(shí)法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒。”實(shí)踐基地以紅綠燈為主創(chuàng)意，廣泛運(yùn)用聲光電設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了多個(gè)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的互動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)以案說(shuō)法、以圖說(shuō)史、實(shí)物展覽、情景模擬、法治小游戲、專(zhuān)題報(bào)告等方式，實(shí)現(xiàn)法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學(xué)有所益、學(xué)有所用。
同時(shí)法制綜合教育基地還包括了交通安全法制教育，“綠燈行，紅燈停，黃燈面前要警醒。”實(shí)踐基地以紅綠燈為主創(chuàng)意，廣泛運(yùn)用聲光電設(shè)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了多個(gè)青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的互動(dòng)項(xiàng)目，通過(guò)以案說(shuō)法、以圖說(shuō)史、實(shí)物展覽、情景模擬、法治小游戲、專(zhuān)題報(bào)告等方式，實(shí)現(xiàn)法治宣傳、普法教育、心理咨詢等功能。每一部分都配有精彩圖案和講解，力求使青少年學(xué)有所益、學(xué)有所用。
將融合了地方民族特色、以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的青少年法治教育實(shí)踐基地開(kāi)辟為我校青少年法制教育校外課堂，開(kāi)展一系列學(xué)生進(jìn)基地、受教育活動(dòng)，逐步增強(qiáng)校園青少年愛(ài)國(guó)意識(shí)、法治意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。
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