發(fā)布日期：2021-11-30 15:13:00
為什么要設(shè)立高校VR實訓室？
第一，政策指引。
教育部：鼓勵職業(yè)院校積極開發(fā)VR培訓資源，完善專業(yè)教學資源庫
為貫徹落實國家職業(yè)教育改革，教育部等十四部門研究制定了《職業(yè)院校全面開展職業(yè)培訓 促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)行動計劃》。該計劃指出，職業(yè)院校應推進培訓資源建設(shè)和模式改革，要積極開發(fā)微課、慕課、VR（虛擬現(xiàn)實技術(shù)）等數(shù)字化培訓資源，完善專業(yè)教學資源庫，進一步擴大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。
第二，教學優(yōu)勢。
對比傳統(tǒng)教育，VR教學可以創(chuàng)新教學模式，影響整個課堂的教學方式。以后老師們都能利用這種新技術(shù)，將教案簡單化，從提問導入到課堂，讓孩子們獨立地在虛擬的教學空間里身臨其境地學習知識、自由探索。這種方式更能夠提高孩子們的學習與創(chuàng)新能力。
另外。VR教學還有可以打破時空限制（如VR考古實訓室可以通過VR技術(shù)穿越到文物發(fā)掘現(xiàn)場）、規(guī)避風險（如VR化學實訓室可以規(guī)避實驗時操作不當帶來的危險）、節(jié)約成本（如節(jié)約教學場地面積、節(jié)約實景搭建費用及人員管理陳本等）
以上就是高校vr實訓室_為什么要建高校VR實訓室的內(nèi)容。
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