近日，教育部辦公廳印發關于加快推進現代職業教育體系建設改革重點任務的通知，部署十一項重點任務，其中第六項表明，到2025年建成200個左右全國示范性虛仿基地，帶動各地1000個左右區域示范性虛仿基地建設，推動職業院校技術技能人才實訓教學模式創新。

　　這將意味著全國示范性虛仿基地建設進入快速發展階段！

　　一直以來，職業教育最重要的定位是為產業發展提供高素質技能技術人才，讓產業與學生能夠雙向進步。但是現實中培養產業需要的高素質技能技術人才障礙重重。職業教育虛擬仿真實訓基地建設正是多元化解決職業教育難題的重要一環。

　　虛擬仿真實驗教學項目，是推進現代信息技術融入實驗教學項目、拓展實驗教學內容廣度和深度、延伸實驗教學時間和空間、提升實驗教學質量和水平的重要舉措，示范性虛擬仿真實驗教學項目建設工作的深化和拓展。

　　瑞立視為職教發展助力新動力

　　瑞立視作為國內領先的虛擬現實仿真實訓方案提供商，擁有多年的虛擬仿真實訓項目建設經驗，協助廣大職業院校構建職業教育示范性虛擬仿真實訓基地，每年落地上百項相關案例，有豐富的落地經驗。

　　瑞立視擁有一整套比較完善的XR職業教育虛擬仿真實訓基地建設和落地方案，已形成了大空間VR多人交互系統、魔方MR虛擬預演拍攝系統、全息3D智能立體交互系統、沉浸式CAVE立體互動系統、目標物6DoF定位跟蹤系統、三維全身動作捕捉姿態分析系統等可用于打造元宇宙數字技術仿真實訓綜合性基地的重點應用系統。

以往案例

　　相較于傳統虛擬仿真項目在物理模型、操作空間、體驗感等各方面的局限和不足，瑞立視的解決方案同時具備了“高度沉浸、行動同步、團隊協同交互、模擬操作”等各項功能的沉浸式教學實訓方式，帶來了真正意義上的虛擬仿真教學。

　　此外，以實訓室為平臺，瑞立視與各高校共同打造優質專業團隊，根據學校個性化需求，校企共同開發“VR+教育”資源（實訓軟件、課程資源等），承接角色動作捕捉、三維數據修正、增強現實體驗等內容資源開發、橫向課題或相關資源開發需求，實現學校與企業的實驗教學資源共享，探索校企合作新模式和新途徑，打造多媒體與虛擬現實公共技術服務示范平臺。

　　因此，瑞立視獲得全國各地高校、政府機構的青睞。清華大學、華南理工大學、南開大學、深圳大學、吉林大學、哈爾濱工業大學、湖北工業大學、深圳職業技術學院、廣東輕工職業技術學院、山東信息職業技術學院、廣西國際商務職業技術學院、天津現代職業技術學院，乃至教育部裝備中心虛擬現實教育應用研究院、北斗導航創新研究院、山東濰坊公共實訓基地、日本數字好萊塢大學、云南省安高科國際雙創基地等機構，紛紛引進了瑞立視的XR職業虛擬仿真實訓系統，構建了符合自身需求的虛擬仿真解決方案。

各大院校往期案例

　　今后，瑞立視將以此為契機，繼續深入到行業，基于智能感知交互技術，深度布局XR數字孿生生態圈，持續夯實動作捕捉、智能感知交互、沉浸式XR數字孿生等先進技術，深耕B端市場，建立覆蓋從研發、制造、行業解決方案到交付、服務的全鏈路數智化服務能力。